शहरी और ग्रामीण किशोरों के समायोजन, आक्रामकता एवं बुद्धि का तुलनात्मक अध्ययन: शिक्षा मनोविज्ञान के संदर्भ में
Acceptance: 04/02/2026
Published: 31/03/2026
Abstract
यह अध्ययन मऊ जिले के शहरी एवं ग्रामीण क्षेत्रों में अध्ययनरत कक्षा 11–12 के 200 किशोर छात्रों पर आधारित है। इसमें उनके समायोजन (Adjustment), आक्रामकता (Aggression), और बुद्धि (Intelligence) के स्तरों का मूल्यांकन तथा तुलनात्मक एवं सह-संबंधात्मक विश्लेषण किया गया। परिणामों से स्पष्ट हुआ कि शहरी किशोर समायोजन एवं बुद्धिलब्धि में बेहतर हैं, जबकि ग्रामीण किशोरों में आक्रामकता विशेषकर क्रोध और शारीरिक आक्रामकता अधिक पाई गई। साथ ही, समायोजन और बुद्धि के मध्य मध्यम सकारात्मक सह-संबंध तथा आक्रामकता के साथ ऋणात्मक सह-संबंध प्राप्त हुआ। यह शोध शिक्षा मनोविज्ञान, परामर्श एवं शैक्षणिक नीति निर्धारण में उपयोगी सिद्ध हो सकता है।
Keynote: समायोजन, आक्रामकता, बुद्धि, शहरी किशोर, ग्रामीण किशोर, शिक्षा मनोविज्ञान, AISS, Aggression Questionnaire, IQ, Pearson सह-संबंध|
Author Name:
जैन, प्रो. (डॉ) सुदेश बाला ; सिंह, मनीष कुमार
Pages:
448-454
DOI Number:
10.5281/zenodo.19392367
Reference
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Writer Name
जैन, प्रो. (डॉ) सुदेश बाला ; सिंह, मनीष कुमार
Pages
448-454
DOI Numbers
10.5281/zenodo.19392367
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