AD EDUXIAN JOURNAL

(A QUARTERLY MULTIDISCIPLINARY BLIND PEER REVIEWED & REFEREED ONLINE INTERNATIONAL JOURNAL)
YEAR: 2024 E- ISSN:3048-7951

सुविधाभोगी व सुविधावंचित समूह के किशोर विद्यार्थियों की नैराश्य , आत्मसंप्रत्यय एवं शैक्षिक निष्पत्ति का तुलनात्मक अध्ययन

Acceptance: 25/06/2026

Published: 15/07/2026

Abstract

भारतीय समाज में वर्गों की एक श्रेणी है , जिसमे कुछ वर्ग ऊपर , कुछ वर्ग मध्यम एवं कुछ वर्ग निम्नतम स्थान पर हैं | उच्च वर्ग के लोगों की सामाजिक प्रतिष्ठा एवं शक्ति अन्य वर्गों की तुलना में सर्वाधिक होती है | निम्न वर्ग की आर्थिक स्थिति कमजोर होने के कारण वे कई प्रकार की सुविधाओं से वंचित रह जाते हैं | आज का बालक कल के समाज का जिम्मेदार नागरिक है | समाज को उससे बड़ी बड़ी आशाएं होती है | उसे जीवन में आने वाली अनेक चुनौतियों का सामना करना पड़ता है | भारत में विभिन्न प्रकार की समस्याएं व्याप्त हैं और इन सभी समस्याओं को दूर करने में शिक्षा का योगदान महत्वपूर्ण होता है | शिक्षा के इसी महत्व के मद्देनजर सरकार द्वारा विभिन्न कल्याणकारी योजनाएं चलाई जा रही हैं जिससे बच्चे शिक्षित होकर देश के विकास में अपना योगदान दे सकें | परन्तु दुर्भाग्य से कुछ विद्यार्थी ऐसे भी देखने को मिलते हैं जो मूलभूत आवश्यकताओं से वंचित होते हैं जिसके वजह से वे कुंठाग्रस्त हो जाते है , फलस्वरूप उनकी शैक्षिक निष्पत्ति प्रभावित होती है | प्रस्तुत शोध के द्वारा शोधार्थी यह देखने का प्रयास किया है कि निराशा का प्रभाव व्यक्ति के आत्मसंप्रत्यय एवं उसके शैक्षिक निष्पत्ति पर क्या प्रभाव पड़ता है | साथ ही कौन - कौन से उपाय करके उनकी इस समस्या को दूर किया जा सकता है अर्थात इस शोध के शैक्षिक निहितार्थ को बताना भी अध्ययन का प्रमुख उद्देश्य है |

Author Name:

डा. जगदीश कुमार

Pages:

622-630

DOI Number:

10.5281/zenodo.21382888

Reference

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Writer Name

डा. जगदीश कुमार

Pages

622-630

DOI Numbers

10.5281/zenodo.21382888

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